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中考成绩出了,分数够去重高做“凤尾”,娃说想去普高做“鸡头”

原标题:中考成绩出了,分数够去重高做“凤尾”,娃说想去普高做“鸡头”

文/泡沫妈妈谈育儿随着中考成绩的出现,相应的难题也出现了。

文/泡沫妈妈谈育儿

随着中考成绩的出现,相应的难题也出现了。高考成绩出了之后,家长孩子操心的是如何选择大学,选择专业,本以为高考难选择而已。谁曾想,家里有个中考的孩子才知道,原来选择去普通高中和重点高中也一样很难。

一、孩子中考成绩出了,压着重高线进去的

自家孩子今年中考。中考前,孩子就说:“爸妈,你们放心我一定给你们考个重高回来”。听着孩子说的话,我和孩子爸爸都笑了。

我家孩子有点“小聪明”平时学习不是很认真,但是考试的时候,往往能有不错的成绩。一开始我和孩子爸爸都以为孩子是抄的,但老师却频频打电话来说“他够聪明但不够努力,这样会害了自己的”。

即使做父母的知道孩子这样不考,但由于我们工作忙,疏忽照顾孩子,导致现在管教他也不听。所以对于孩子说能考上重点高中,我们也是听听而已,其实内心更觉得,考不上最好,这样还能杀杀他的锐气。但没想到中考成绩出来后,我们傻眼了。

因为孩子考的分数刚好超过重点高中的录取分数线0.5分,而这0.5分也代表了,他重高也行,普高也成。

二、去重高做“凤尾”,还是去普高做“鸡头”

这个成绩出了以后,孩子还挺高兴的,和我们开始炫耀,自己说考重高就考重高。

当我们夫妻说:你才超过0.5分,去了重高也是做“凤尾”的命。

但孩子却说:我没好好学习,都能考上重高,别管是0.5,还是5最后我考上了,“凤尾也是凤”。

孩子这么说,虽然让我俩觉得有些危险,但想着去重高也好,毕竟都是认真学习的学生,自己娃也能认真学学,别在吊儿郎当了。但孩子却说:我想去普高。

“为什么”

“我去了普高就是优等生啊,我宁肯去普高做鸡头,也不愿意去重高做凤尾”

“可是普高,没有重高教育资源好,同时也没有竞争关系”

“我去上学是为了我自己,那么我自己就有选择的权利,我去重高你就不怕我跟不上,你就不怕我不适应学习环境,这样也许我的成绩还会下降”

也许孩子说的对,他可以去做普高的“鸡头”,为啥要做重高的“凤尾”呢。

对于普高的“鸡头”或是重高的“凤尾”每个家长都会有不同的选择。当我们同意孩子的选择时,也有些后悔,我们担心孩子的性格,到了普高后,反而因为自己的成绩而不努力学习。后来想一想,在普高的性质与在重高的性质是一样的,不信你看看。

孩子的成绩是重高的尾巴,普高的头头。但在教育资源上来看,普高要比重高给孩子的资源多。

教育资源:重高学生教育资源也不一定平均分配,尤其是重高成绩好的同学太多了,可能老师也关注不到自家的孩子,而在普通高中,教育资源的分配也会像重高一样,但作为“鸡头”的孩子就能得到较好的资源。

学习态度:即使孩子是聪明的,但是在重高学习态度不好的他,依旧会垫底,在普高学习态度好的他依然会出色,所以学习态度也是决定他高考的成绩之一。

由此对比看来,其实无论是普高的“鸡头”还是重高的“凤尾”,最重要的不是哪所学校,而是你家孩子本身的性格特点,若他是越战越勇,那么重高的“凤尾”也能变“凤头”。若是他吊儿郎当即使是普高的“鸡头”也会变成“鸡尾”。所以孩子自身才是选择重高普通的根本原因。

今日话题:若是你,你会让孩子去重高还是普高呢?欢迎留言

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文章来源:大鱼号

文章作者:泡沫妈妈谈育儿

编辑时间:2020-08-02 21:20:30

发表评论

  • 宁做鸡头,不做凤尾

  • 你做尾狼还是头羊

  • 那也得看是哪里的凤尾,哪里的鸡头

  • 去重点高中学习态度不好,去普高学习态度会好,这也太武断了吧。

  • 鸡永远变不了凤,凤怎么也变不成鸡,能成为凤为什么想做鸡呢?

  • 不要去重高

  • 志愿考前已填,没有选择权了,只能做凤尾了

  • 应该去重点高中,别人没考上的花钱,找关系也要进,你考上了干嘛不去?氛围不同师资力量不同,学生素质不同,这是最主要的。环境造就人!可惜了,你孩子的选择也许就此错过了985[笑着哭]

  • 扯淡

  • 我家里有体会,当时就是想的宁当鸡头不做凤尾,后来高考成绩出来离重本差那么点觉得选择失误了,但实际告诉我们应该到重高师资力量和环境不同,考出的水平也不一样